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Diputados y universidades rechazan modificaciones al financiamiento educativo en Argentina

Argentina · Argentina
25/02/2026 09:00 hs
Diputados y universidades rechazan modificaciones al financiamiento educativo en Argentina

Legisladores y universidades rechazaron un proyecto que modifica la Ley de Financiamiento Educativo, considerándolo un retroceso y reducción de recursos.


Un grupo de legisladores y representantes de la comunidad universitaria rechazaron un proyecto para modificar la Ley de Financiamiento del sector durante una reunión en la Cámara de Diputados de Argentina. La ley original fue sancionada a mediados de 2025 y actualmente se encuentra en una instancia judicial para garantizar su cumplimiento.

La convocatoria a la reunión surgió a raíz de una iniciativa del Gobierno que pretende introducir cambios en la norma ya aprobada, cuyo veto presidencial fue revertido por el Congreso. Los participantes consideraron que el nuevo proyecto implica un retroceso y una reducción de los recursos destinados al sistema universitario.

La reunión fue convocada por la diputada Blanca Osuna y contó con la participación de legisladores de diversos bloques, entre ellos Germán Martínez, Lucía Cámpora, Paula Penacca, Cecilia Moreau, Itai Hagman, Maximiliano Ferraro, Esteban Paulón, Romina del Pla y Myriam Bregman. También estuvieron presentes autoridades de universidades nacionales, como la rectora de la Universidad Nacional de las Artes, Sandra Torlucci, quien leyó un comunicado del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), además de rectores y vicerrectores de otras casas de estudio.

El CIN expresó que existe una ley aprobada por el Congreso cuya ejecución corresponde al Poder Ejecutivo y exigió el cumplimiento de la norma vigente. El rector de la Universidad Tecnológica Nacional, Rubén Soro, calificó la situación de "muy grave" y advirtió que el proyecto del Ejecutivo busca la destrucción total de la universidad pública.

Asimismo, el secretario general de FATUN, Walter Merkis, llamó a mantener la unidad del sector para garantizar el financiamiento y el rol social de la universidad pública, destacando la importancia de sostener la vía del ascenso social que representa la educación superior para los jóvenes argentinos.

Contexto
El financiamiento de la educación superior es un tema clave para garantizar el acceso y la calidad de la universidad pública en Argentina. Cambios legislativos en esta materia generan debates entre el Gobierno, el Congreso y la comunidad universitaria.
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