Proyecto en Usme busca replantear la masculinidad y promover el cuidado en el campo bogotano
En Usme, Bogotá, una escuela promueve reflexiones sobre la masculinidad y el cuidado en el campo para cuestionar roles de género tradicionales.
En Usme, localidad rural al sur de Bogotá, se desarrolló entre agosto y diciembre de 2025 la Escuela de Masculinidades Cuidadoras, un proyecto que reunió a 35 habitantes, 19 hombres y 16 mujeres, para reflexionar sobre el significado de ser hombre en el campo y cuestionar los roles de género tradicionales.
El proyecto buscó visibilizar la brecha existente en el trabajo del cuidado y promover una distribución más equitativa de estas tareas. Durante seis sesiones, tres laboratorios creativos y dos talleres de intercambio, se abordaron temas como masculinidades, manejo de emociones y la desigualdad histórica en las labores del hogar.
Los participantes produjeron materiales como un pódcast y una miniserie, y organizaron jornadas de "cine ruana" para compartir lo aprendido con sus comunidades. Aunque el foco estuvo en los hombres, la participación femenina fue clave para cuestionar la idea de que las mujeres son naturalmente mejores cuidadoras.
El proyecto evidenció que, aunque las mujeres han transformado sus roles en la comunidad, la participación de los hombres en las tareas domésticas avanza más lentamente. Sin embargo, se destacó que los hombres rurales ya ejercen roles cuidadores en la huerta, la finca y con los animales, y el desafío es trasladar esa lógica al hogar.
Los talleres también abordaron el manejo de las emociones, ya que en la ruralidad persisten creencias que limitan la expresión emocional masculina. Los participantes reconocieron la importancia de ser más cariñosos y expresivos con sus familias, lo que representa un cambio significativo en la comunidad.
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