Alumnos de San Pedro presentan programa para promover la inclusión escolar

Alumnos de tercer año del Instituto San Francisco de San Pedro presentaron el programa Construyendo una Escuela Inclusiva, que propone acciones para generar conciencia y empatía sobre la inclusión de niños, niñas y adolescentes con discapacidad en el ámbito escolar, facilitando su acompañamiento y recursos para un aprendizaje exitoso.

En el municipio, varias instituciones trabajan conjuntamente para promover la inclusión en todos los niveles educativos, enfrentando limitaciones de recursos. Por ello, propuestas como este programa resultan necesarias y bienvenidas.

La iniciativa surgió de la observación de los alumnos sobre las dificultades que enfrentan las personas con discapacidad en la escuela común y en la vida diaria. El objetivo es concientizar y visibilizar esta problemática en las instituciones educativas.

La profesora de Ciencias Políticas Lorena Mendoza destacó que la inclusión es una postura pedagógica que reconoce el valor y derecho de cada persona a participar plenamente en la vida escolar, y que implica revisar prácticas docentes para abrazar la diversidad como una riqueza.

Entre las acciones propuestas se encuentran la adecuación de espacios escolares con señalética accesible y recursos que aseguren la autonomía y seguridad de estudiantes con ceguera o dificultades motrices.