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Escuela Primaria 353 posterga inicio de clases por obras inconclusas

Neuquén · Neuquén, Villa La Angostura
23/02/2026 21:45 hs
Escuela Primaria 353 posterga inicio de clases por obras inconclusas

La Escuela Primaria 353 no inicia clases el 25 de febrero debido a obras inconclusas y espera informe de seguridad para definir nueva fecha.

Contexto del lugar
Neuquén · Argentina
Región administrativa ubicada en Argentina. Se incluye como referencia contextual.

La comunidad educativa de la Escuela Primaria 353 fue informada oficialmente que no comenzarán las clases este miércoles 25 de febrero de 2026, tal como estaba previsto en el calendario escolar.

La decisión responde a que las obras de reacondicionamiento y construcción de nuevos espacios en el patio exterior aún no han finalizado, lo que impide garantizar condiciones adecuadas para el ingreso de los alumnos.

La directora, María José Andino, explicó que los trabajos en curso dejaron escombros y materiales de construcción en el predio escolar, situación que representa un riesgo para estudiantes de primero a séptimo grado.

“Estamos a la espera del informe técnico de Seguridad e Higiene del Consejo Provincial de Educación para determinar la fecha de inicio de clases”, señaló la Directora.

El establecimiento aguarda la evaluación correspondiente por parte del Consejo Provincial de Educación, organismo encargado de certificar que las instalaciones cumplen con los estándares necesarios para el normal desarrollo de las actividades escolares.

Desde la institución solicitaron a madres, padres y tutores que permanezcan atentos a los canales oficiales de comunicación, donde se informará oportunamente la nueva fecha de inicio.

La prioridad es garantizar la seguridad y el bienestar de los estudiantes, evitando cualquier situación que pueda poner en riesgo su integridad.

Si bien aún no se confirmó una nueva fecha, la demora podría implicar reorganizaciones en el cronograma académico. Habitualmente, en estos casos, no se contemplan alternativas para recuperar los días perdidos y asegurar el cumplimiento de la carga horaria anual.

Contexto
El inicio del ciclo lectivo en escuelas públicas depende de la garantía de condiciones seguras para los estudiantes, por lo que obras inconclusas pueden postergar el comienzo de clases.
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