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Joven de Córdoba impulsa charlas sobre adicción a la pornografía en escuelas

Córdoba · Córdoba, Argentina
20/01/2026 09:35 hs
Joven de Córdoba impulsa charlas sobre adicción a la pornografía en escuelas

Paz Juárez, de 18 años, logró que escuelas de Córdoba incorporen charlas sobre adicción a la pornografía, un tema tabú entre adolescentes.

Contexto del lugar
Córdoba · Argentina
Región administrativa ubicada en Argentina. Se incluye como referencia contextual.

A los 16 años, Paz María Juárez, estudiante de secundaria en Córdoba, notó que varios compañeros enfrentaban problemas relacionados con la salud mental, entre ellos un consumo compulsivo de pornografía desde edades muy tempranas, incluso a los 6 o 7 años.

Motivada por esta situación, Paz comenzó a investigar y propuso en su escuela un ciclo de charlas llamado Educarte, donde los estudiantes pudieran hablar sobre salud mental y problemáticas como la adicción a la pornografía. Su exposición, basada en casos reales y en investigación, fue presentada primero en su escuela y luego en otras secundarias públicas de Córdoba.

Estas charlas generaron un impacto significativo, ya que varios jóvenes se animaron a compartir sus experiencias y a reconocer el problema, algo que antes no ocurría por el estigma y la falta de diálogo. La iniciativa creció hasta convertirse en un ciclo de tres días con 120 oradores, con el apoyo del Ministerio de Educación y la Legislatura de Córdoba.

En 2025, Paz fue seleccionada para el programa Tribu 24 de Ashoka Argentina, que reúne a jóvenes con proyectos de impacto social. Además, creó el Proyecto Altavoz, que busca formar a jóvenes de todo el país para replicar charlas sobre salud mental en sus comunidades, con el apoyo de organizaciones locales y nacionales.

Actualmente, Paz cursa el ingreso a la carrera de Abogacía en la Universidad Nacional de Córdoba y continúa con su activismo enfocado en la salud mental y la educación.

Contexto
El consumo temprano y problemático de pornografía entre adolescentes es una preocupación creciente para especialistas en salud mental y educación, que buscan generar espacios de diálogo en escuelas para abordar esta problemática.
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